国庆放假行之神仙居作文 今天是国庆节，我们去神仙居和北雁。因为北雁上个学期跟姑姑去过了，我当然更喜欢神仙居了。 原本神仙居有将军岩、睡美人、情侣林、飞天瀑、羞女峰、鸡冠岩、十一泄飞瀑、天池飞瀑、象鼻瀑。可我只游玩了前六个。 我们先去羞女峰，原来以为外形是害羞的女子，后来才知道是让女子害羞的山峰。 后来去了将军岩，外形酷似一位将军的头、眼、鼻、嘴以及将军帽都栩栩如生。与之相对的.是睡美人，当地还留传着将军恋美人的传说。 接着到了情侣林，树木都非常奇特，树干都一分为二。再走几步神仙居移步五景，此峰就是鸡冠岩。从五个不同角度看，有五个不同的形象，分为：金鸡报晓、一帆风顺、神笔画天、天马行空和仙翁祈福。 又到了睡美人了，她与将军岩两两相对，中间隔着情侣林，构成一幅将军恋美人的画面。睡美人姿态优美，外表十分逼真，睡美人头枕靠垫，手放小腹，膝盖微曲，头部的鼻、口、下巴清晰可见。 最后到了飞天瀑，飞天瀑是神仙居最美的瀑布，高米，直流而下。在风季，瀑布会随风飘动，形成S的曲线飘落而下。 冬季去神仙居那才叫好玩，看着一条条冰瀑布，仿佛时间立刻停止了。有时间你也去玩一玩。吹响笛子。每次在课堂上学会了些许技巧，可下一次再吹时，却又像一开始那样笨拙。联系了快两个月，可丝毫没有进度，我十分困惑，看着比我晚学的人都吹得有板有眼的，心里可着急了。 在摸索了两个多月后，我仿佛是找到了问题的答案，终于能够吹上一小片段了。我通过观察别人吹笛时的角度、嘴形，加上老师告诉我的要点，找到了窍门所在，心领神会了。 当我断断续续地吹完整首曲子后，这可是我第一次成功吹完一首曲子啊！我难掩内心的激动，连续不断地又吹了好几次，这才证实——我通过自己的努力，已经真正学会如何吹笛了。这时，我真想为自己点上一个大大的赞！ 虽然马上就要面对非常重要的一模考了，但是面对堆积的作业和学习压力，这时拿出笛子吹上一曲，真是一种难得的享受，也是一种解压的方式，让身心瞬间舒展了下来。 拥有一己之长，令我自豪，同时我用自己的努力突破了难关，我觉得自己很“赞”！为自己点赞作文字7 人的一生离不开赞美，但如果在前进路上，只羡慕别人，赞美别人，那么他将注定卑微。其实，我们可以随时给自己点个赞。 那是好几年前的事了。父母陪我去参加奥数比赛，当时，看着其他的同学满怀兴奋的心情走进考场，我害怕了，我想退缩。阳光下的他们，是如此的自信，我默默地站在一旁，自卑的阴影几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。 比赛马上就要开始了，进入考场后，我与监考老师严厉的目光相遇，我心里更加紧张了，随后，就开始做试卷。拿着那写满数字的试卷，我脑袋里一片空白，望着周围同学精心演算的样子，我又害怕了，我还怕失败！
除此之外，每当班里要做手抄报时，我就非常的高兴。每一次，我都是第1个做完，并且被选中，受到老师的表扬。这是我最大的的快乐。 我要坚持努力的学习各种绘画知识，将来用我的双手绘画出更多更美丽的大千世界。我要为自己的决心点赞！我要为自己的坚持点赞！为自己点赞作文字2 网络热词已深入人心，而“赞”作为网络中的领袖，生活中的配料更是以惊人的速度笼络了人心。 赞顾名思义就是好，值得大家称赞。它不单单是指在网络中那些虚缈的，只为称赞某种说法，语言的单调。而是那种渐渐融入生活，发自内心，为某种伟大，付出进步，善良而存在的一种特殊含义。 我也常会想“赞”到底为何而存在?一个青年随手拾起垃圾放入垃圾桶中，那一刻，我仿佛明白了，对，我懂了。 走在马路上，可以将捡起的垃圾从容地放入垃圾桶中;过马路时，可以将步履蹒跚的老人搀扶过去;我开始慢慢的理解着父母，理解着身边的每一个人。 那天，天气不太好，有大雾，周围都朦胧一片，路上没几个人影，这时我听到了一阵喘气声，我过去一看，原来是那个卖菜的老爷爷，明明天气微凉，他的头上却有着密密麻麻的汗珠，我决定帮他一起搬货。忙活了好长时间，终于搬的差不多了，我的头上早已爬满了密密的汗珠，接二连三的向下落。我瘫坐在台阶上，看到老爷爷如释重负的笑容，我心中有了一丝成就感。 对啊!我又为何要去追寻那自以为是的伟大，而忽略了眼前虽渺小却真实的小事。 在心里为自己默默点一个赞，其实，每个人都可以做得很好，每个人都有值得被赞的机会。为自己点赞作文字3 点赞”是一种网络语言，表示对某一句话，某一件事，某一种做法表示赞同，会点一个赞。 现在qq遍及全世界，微博、 如果你在自己的空间里发表了一句话或是分享了一个东西，喜欢这句话或这个东西的人都会给你点赞。 初中时一个重要的学习阶段，是人生飞速发展的时期，如果你利用好了，同学、老师家长都会很赞你，都会以你为荣。如果你没有利用好，反而做了一些不该做的事，他们都会不喜欢你，就不会为你的人生投上赞的一票。 我上初一的时候学习挺好的，初二时就不喜欢学习了，也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧，种种原因，使我不喜欢学习了，总想着玩，以至于上了初三还在玩，到了学年考试我才觉悟什么都不会，才发现自己已经和其他同学相差了许多，到了第二学年才用功追赶，发现自己学起来是如此吃力了，功课落下了许多，我努力的为自己争取时间，我想起了鲁迅先生的一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。"的确如此，我把这句话牢牢记在了心里。 有时下了晚自习，自己带书再回家学，有时困得眼皮都搭拢了下来，但还是想在学一下，坚持一下，希望提高自己的成绩，我不想自己将来后悔，让父母对我失望老师也对我失望，我想让自己发光发热，我想让他们为我的人生和理想点赞。 我希望通过自己的努力，他们能为我头上赞的一票，你呢，也会为我点赞吗？为自己点赞作文字4 寒假里，妈妈带我参加了小报童义卖活动我心情十分激动没想到我也能为山区孩子献爱心真是
男子王先生说，自己知道这样违反了交通规则，可是他一点也不后悔，这7名女子都是自己的同事，如果自己不带同事回家的话，总有一个人会被丢在公司。王先生也很无奈，这些女同事每天都要下班回家，如果换成别人，谁能忍心把其中的一个美女丢在高速上呢？司机的做法是人之常情，但他也违反了交通规则，最终交警对这位车主开了一张罚单，超员20%以下扣三分，罚款元。现实生活中不少车主都会有开车超载的行为，私家车有严格的核载标准，希望其他车主能够吸取教训，车上有几个座位就带几个人，千万不要超载行驶了。忐忑不安。一个个人拉过了，终于到我了。经过了一番自我安慰之后，我慢慢走到中间，熟练的拉了起来，我刚刚的紧张全没有了，整个人都沉浸在了自己的乐曲声中。一曲拉完，周围响起了热烈的掌声。我自己都没想到，原来我这么厉害!我才发现自己不是内向，而是不自信，只要肯拉，肯练习，我就是最棒的! 只要自信，肯努力，我就是最棒的!我为自己点赞!加油!为自己点赞作文字10 生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的谦虚。我就是那个自信的人，为此我才可以为我自己点赞。 正如树大必有根基那样要，有自信，就是良好的根基。 首先，我上课认真听讲，思维活跃，就拿数学课上说吧，老师讲一道题，下面的同学不是随声附和，就是慢不经心地听讲，有的还会不懂装懂，而我不是，我随时可以发表自己的意见，我常常有独特的解题思路，甚至能指出老师的错误，为此，我为自己点赞。 其次，我的语文知识非常丰富，这一切都归功于我从小读书的积累，不管大人们问我什么知识，我都能对答如流，我的作文也很好，为什么呢?这是因为我的积累丰富，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”书读多了文章自然成，你说是吗? 在学习上，我的自律性很强。比如说，今天早晨来到补习班，老师看我一直在看书，就问我:“你喜欢学习还是喜欢玩?”说实话，每个小孩都喜欢玩，我也是，但我学习为什么一直刻苦努力，成绩名列前茅?说实话，这都是被逼的，不要认为老师家长逼我，其实是被同学“逼”的，每当看到有的同学超过，我就不甘心地给自己下命令，几天之内必须超过他们，成绩就在不知不觉中提高了，为此，我不得为自己的自律点赞。 自信是人生制胜的法宝，为自己点赞，就相当于拥有了这样一件法宝。为自己点赞作文字11 上个周末，我和爸爸妈妈一起爬鸡笼山。 我们停好车，沿着一条充满鸟叫的林荫道来到了鸡笼山主峰前，仰望山顶，只见鸡笼山顶天立地，像一个巨人一般矗立在天地之间。山上传来了动听的鸟叫声，仿佛在邀请我快点儿上去欣赏美景。 开始爬山了，我踩着光滑的大石头往上爬，可路越来越难走，不时还会有大号的荆棘丛长在石头缝里，刮破了我的衣服。 到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，双手抓着一块凸出的石头，可我踩的那块石头，并没有紧紧卡住，它松动了一下，紧接着滚下了山，吓得我心脏“怦怦”直跳，要不是我双手紧紧抓住上面的石头，怕是我也要跟着掉了下去，真是好惊险。 我在心里打起了退堂鼓，还要不要继续爬呢?爬的话，万一不小心掉下去，这下面可有几十米高呢，摔下去可就惨了，这可不像自行车翻沟里那么简单。不爬的话，山这么陡峭，又没法回头返回去，我总不能一直趴在这悬崖绝壁上面吧?真是前后为难啊。 最后，我还是决定继续往上爬，那么陡峭的地方都上来了，怎么能这样半途而废呢?我先将左脚踩在石缝里，然后用右脚慢慢地给石缝施力，直到所有重力都在右脚上了，踩稳了，才收回左脚，再用左脚试探下一块石头。 中午的骄阳高高地挂在天空的正中央，晒着无遮无挡的悬崖峭壁，不一会儿我已大汗淋漓，看着越来越近的山顶，我坚持着一步一步地往上爬。 终于，我爬上了山顶，
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本 我早早的就从志愿者叔叔手里领到报纸便和同学们走向大街商场。我刚走出去不到几分钟就卖给了一个叔叔一份，我心里别提多开心了！心想：卖报纸也不是什么难事，我一定是第一个卖完的！我边走边卖，但受到了好多拒绝，有的人十分不耐烦，一句话都不说就匆匆的走了，有的人虽然很有礼貌，但还是拒绝买报纸，还有的爷爷奶奶接过报纸就走，没有给钱，我只好上前跟他们解释。经过无数次的拒绝，我已心灰意冷，在这个科技发达的社会，还能卖出报纸吗？刚开始的兴奋劲在哪呢？早就消失的无影无踪了。 在卖报纸的路上，我遇见一起参加义卖的同学啊终于有个伴了再也不用自己孤零零的卖报了。我顿时信心倍增，我俩争着抢着卖。虽然很累，但心中充满了快乐。各个商场、商铺、公交车站台，都留下了我们的身影。经过一个多小时的努力，竟然卖出去六十多份报纸。瞬间，我觉得这个世界充满了爱。 经过这次义卖活动，我成长了很多，只有真正的走出去尝试，才能知道自己有多大的能力。我相信有付出，就会有收获。我为自己点个赞。为自己点赞作文字5 一天中午，“哎呀，今天是谁掌厨啊？”没有一个人回答我，我便找遍整个家里，也没见半个人影。“咦？这怎么有一个纸条啊？”上面写着“我和你爸爸去你外婆家了，中午我们不回来了，你自己做的吃吧！”我沉默了一会儿，脑海里闪现着：“妈妈，也真是的，您明知道我不会做饭呀！” 慢慢的，我的肚子便喋喋不休起来，嗒嗒的声音，像轻快的.音乐；像泉水“叮咚叮咚”。你听！“咕、咕噜、咕噜咕、咕噜咕噜、咕……”非常协调有序，就像人们走搭石的声音一般。 我只好来到厨房，你也手蹑脚的穿好衣服。心想：“我该做什么呢？对，就做西红柿炒鸡蛋吧！” 开始了，我回忆着妈妈是怎样做的？第一，磨把西红柿洗干净，切成块形状的，放入盘中。第二，把鸡蛋打入碗中，可是，我怎么也打不进去，已经好几次了，我决定放弃了。但又想：“不做？我还得饿着，算了还是做吧！俗话说：“失败乃成功之母”对吧！我又将鸡蛋打入碗里，又失败了，我又将鸡蛋打入碗里，又失败了。但我还是没有放弃，继续将鸡蛋打入碗里，“哇！终于成功了！”第三，葱、姜、香葱切成沫。第四，锅烧热，下入色拉油，把鸡蛋烧熟，放入漏勺备用。第五，大温七成热左右，下入葱、姜、爆香。第六，然后放入备好的西红柿大火翻炒，依次加入盐、鸡粉、胡椒粉，改中火炒二分钟。第七，然后放入炒好的鸡蛋，大火收，翻均匀。 哇！一个美味可口的西红柿炒鸡蛋，终于做好了，好香啊！终于可以大饱口福了。 你为自己点过赞吗？如果有，也快来写一写，你是怎样为自己点赞的吧！为自己点赞作文字6 身为九年级的学生，面对中考压力，学习必然是排在第一位的。不过，当其他同学在为各种补习班奔波忙碌时，我仍然抽出了自己宝贵的课余时光，来学习一门全新的乐器——竹笛。 这是我第一次尝试接触民族乐器，笛子的音色与传统西方乐器的音色、风格完全不同，让我眼前一亮。我拿起竹笛，手有模有样地摆好姿势，可无论我怎么发力，竹笛都吹不响或者是像漏风了的嘶哑声。听着老师吹奏的清脆悠扬的笛声，我不禁有些失落。 接下来，我就不断地练习如何
让更多人因你而受益
我下意识的看了母亲一眼，母亲此时就在考场外，虽然当时我看不见她的脸，但是我看到了她给我比划了赞，心中顿时暖了许多。 突然，我发现其实也没什么好紧张的，我在心里默念：“你是最棒的，你一定能行！”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后，一切烦恼烟消云散，虽然没有得到名次，但我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。 同学们，希望在我们以后的人生路上，能一路欢歌笑语，能勇敢自信，在人生中的挫折来临时，请学会，为自己点赞！为自己点赞作文字8 小时候每当我站在画室里，看着同学们挥舞着画笔快乐地描绘着生活，我真是羡慕地要死，我多么渴望有一天我也能肆意地挥毫泼墨啊。 可是，当我真正画起画时，我才发现，画画似乎并没那么简单，我总把圆柱画成长方体，把明暗交接线的位置找错。每次我的考级也总是无法成功通过。看着小伙伴们一次又一次获奖，一次又一次被称赞，我好想期望能和他们站在同一个舞台上，尝尝别人对我鼓掌的滋味。我逐渐失去了信心。终于有一天，我被妈咪“押”进了“糖果老师”的教室。上课了，我和陌生的同学开始学习如何画立体背包。当我把作业交给老师时，我满脸通红，害怕老师狠狠地批我一顿。 “嘉盈同学，请你过来一下。”忽然我最害怕听见的那句话传入了我的耳畔。那一刻，仿佛死神前来捉我了，无奈之下，我只好硬着头皮，迈着沉重的脚步，走到了糖果老师身边。 可是，糖果老师似乎并没有要批评我的意思。只是温柔地说：“嘉盈，这幅画是你的吗?”说着，她指向了身边的一幅“四不像”，后来，老师开始耐心教导我，从简单的立体皮箱开始，握着我的手，一点一点地帮助我，渐渐地我用铅笔定好了高度，又按比例量出了宽度，轻轻地把边框连好。把各个口袋“切”出来。就这样，我慢慢对绘画产生了兴趣，也坚持学习了绘画。 后来，我学会了画高脚杯、果粒橙、还有卷心菜，并用这些作品参加了比赛。有一天，糖果老师宣布：“张嘉盈同学，在全国比赛中获得一等奖!”大家看了我半晌后，雷鸣般的掌声在教室里回荡。 这一刻，我成功了，我为自己点赞。为自己点赞作文字9 我以前一直是一个内向的小姑娘，每次家里一来人，我就紧张，因为我害怕被要求在别人面前拉二胡。 可老天好像就是要捉弄我，每次家里来人，我家长就是要叫我表演给客人看。这个时候，如果客人听见了这句话，我就会拉一首短一点的曲子应付一下;如果客人没听见这句话，我就赶紧跑到我房间里躲着，希望他们不要想起我来。 在老师和家长地不断鼓励下，渐渐地，我终于敢在客人面前拉二胡了。不过有个前提，我希望大家仔细听，不然我会感觉我拉的特别不好，就跑到房间里不拉了。 通过自己一次次的练习，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他们不听，我拉的依然还是很好。客人不听?遗憾的是他们，听不到那么好听的曲子，我还真为他们感到可惜呢。有了这个想法，我便更自信地练习下去了。 记得有一次，我本来是要去演出的，都穿好演出服了，先在广场上等老师。我和朋友们先玩了一会儿，老师才来。可万万没想到，老师居然让我们每个人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想万一拉错了怎么办，我
，孩子们是全家的“宠物”；被千娇万宠的孩子，缺乏独立和生活自理能力。当他们突然有一天被突如其来的灾难压在身上时，会像雪丫那样乐观、自信、勇敢吗？让我们行动起来吧！做一个乐观、勇敢、意志坚定的孩子。 最后，我想再次呼吁大家，行动起来吧！做一个勇敢、自立、乐观、责任心强的一代人。 《埋在雪下的小屋》读书笔记15 “团结就是力量”！《埋在雪下的小屋》这本书告诉了我这样一个深刻的道理。 大野、森森、林娃三个小男孩帮助女孩雪丫捉小鹿时跑上了雪山。他们在小木屋里休息时，商量着怎样把小鹿吓出来，就大声地学狼叫，结果酿成了惨剧——雪崩。厚厚的雪把小屋压在下面。三个男孩找到了木板和粗树枝，开始挖雪寻找出路。雪丫从口袋里摸出了一盒火柴，看，火光给他们点燃了希望，这希望之火驱散饥饿、疲劳。团结一心的他们终于从挖出的通道中逃了出来。作者在赞扬他们的同时，也写出了林娃的自私：他有块腊肉自己偷偷地吃掉了，不是让饥饿的伙伴们分享，更没去照顾快饿晕的雪丫。 这个小故事从正反两个方面教育我们：遇到困难一定要团结一心，拧成一股绳；在饥饿面前更要相互关心、谦让，不能有私心、贪心，这样大家才会更加团结，更有凝聚力，才会有战胜困难的信心。 《埋在雪下的小屋》读书笔记16 《埋在雪下的小屋》这本书，介绍了四个伙伴看到了一只雪白雪白的小鹿，就开始上山追赶它，那一天阳光照耀着远处的雪山闪着纯净的、蓝银色的光。四个小伙伴沿着小鹿的足迹追了好一阵子，他们很累了，这时他们看见不远处有一座小房子，便走了进去休息。恰在这时，山上发生了雪崩，一只雪兔也慌忙的躲进了这个小雪屋，随着一阵阵响声，最可怕的事情发生了，小屋被大雪深深地埋在了下面，他们顿时陷入到了一片黑暗之中，为了求生，他们只好奋力地轮换着挖雪，手一个个都冻僵了，可他们互相鼓励着，渴了饿了他们只有吃雪，一连几天，就这样坚持着，努力努力再努力，啊！终于从雪里出来了，他们远远的看到了炊烟，看到了蔚蓝的蓝天。经过他们的齐心协力，终于战胜了死神！由于这次经历，他们之间由原来的闹矛盾，不友好变成了生死至交，也懂得了团结的重要性。 读了这本书，使我想了许多，想到了我们的那次拔河比赛，也是靠心望一处想，劲望一处使，依靠团结的力量，才战胜了对方，真是团结才有力量，团结才能战胜各种困难，团结才能取得胜利。 同学们，团结友谊很重要，让我们格外珍惜我们的这段时光吧！让我们团结起来，战胜各种困难，夺得一个又一个胜利吧！
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